¿Cómo puede colaborar la familia con la escuela para un mejor desarrollo del alumno?, esa pregunta nos la hacemos continuamente, y existen numerosas razones que justifican la participación de los padres. Según la LOE corresponde a las administraciones asegurar la participación de los padres o tutores en la escolarización y procesos educativos del alumno.
A nivel psicopedagógico cabe destacar que esta colaboración aportará beneficios para el alumno como:
• Se encuentra más motivado y seguro con la presencia de los padres.
• Sus actividades se valoran por los padres, al conocer éstos los objetivos perseguidos.
• Con la presencia de los padres en el centro el alumno alcanza mayor seguridad.
También a los padres le repercute positivamente:
- Comprensión de que no solamente el aula es el lugar de aprendizaje de sus hijos.
- La información y colaboración, cambia sus expectativas.
Pero, y cuándo la familia no predispone al alumno al trabajo, a participar en la escuela a ir logrando los objetivos propuestos, pues normalmente los profesores nos vemos desbordados y es difícil llevar un trabajo equilibrado. A veces, nos sentimos con las
manos atadas.
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